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Tesis de Pregrado : [387] Collection home page

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30-Aug-2024Concepciones de los docentes de educación básica de la ciudad de Cuenca acerca de la evaluación en el área de matemáticaPeralta Bravo, Carolina Andrea; Sinchi Sinchi, Jessica VictoriaAguilar Feijoó, María Gabriela
2-Sep-2024Percepción de docentes rurales del cantón Azogues sobre el uso del aprendizaje colaborativo en Educación BásicaArpi Narváez, David Marcelo; Lema Morquecho, Erika MarisolCordero Palacios, Raquel María
30-Aug-2024Percepciones docentes sobre la autoeficacia para implementar prácticas inclusivas en escuelas de educación básica de GualaceoIllescas Salazar, Leonela Alejandra; Jiménez Criollo, María DoménicaCedillo Quizhpe, Isabel Cristina
30-Aug-2024Experiencias docentes sobre el uso de las tecnologías de la información y comunicación en el proceso de aprendizaje en educación mediaMatute Aguilar, Dayanna Nicole; Valdez León, Bryan VladimirSuquilanda Villa, Doris Yolanda
30-Aug-2024El desarrollo del cálculo en cuarto de básica: estrategias utilizadas por los docentes en matemáticasChiguano Suntaxi, Nubia Marcela; Sicha Erreyes, Carlos AlexAguilar Feijoó, María Gabriela
28-Aug-2024Experimentación como estrategia didáctica en la enseñanza de Ciencias Naturales en básica elemental en la ciudad de CuencaCarrión Lituma, Karina Margoth; Ortega Cabrera, Nube EstefaníaCordero Palacios, Raquel María
29-Aug-2024Opiniones de los docentes de educación básica sobre la presencia de la violencia de género en las escuelasChacho Cedillo, María Fernanda; Jarro Montaño, Luis FernandoCastillo Núñez, Jéssica Ercilia
1-Mar-2024Perspectivas de los estudiantes de la carrera de Educación Básica respecto al enfoque de género en su proceso formativoHerrera Calle, Jonathan Andres; Quito Jimbo, Gabriel OmarCastillo Núñez, Jessica Ercilia
27-Feb-2024Concepciones docentes sobre educación en derechos humanos en básica mediaMéndez Cando, Dennis Marlene; Pelaez Alvarez, Mayra AlejandraAraujo Flores, Nilson Patricio
26-Feb-2024Percepciones docentes sobre el desarrollo de habilidades sociales en niños y niñas de básica elementalMacancela Quintuña, Erika Liliana; Vega Balbuca, Karla AbigailAraujo Flores, Nilson Patricio
26-Feb-2024Importancia de las preguntas generadoras en el proceso de enseñanza- aprendizaje en la educación básicaÁvila Morocho, Daysi Alexandra; Ávila Morocho, Marco VinicioRosano Ochoa, Luis Santiago
23-Feb-2024Percepciones del alumnado de educación básica media sobre atención a la diversidadMontaño Chablay, Paola Vanessa; Castro Nugra, Viviana EstefaniaCedillo Quizhpe, Isabel Cristina
23-Feb-2024Perspectivas de los docentes de educación básica sobre la evaluación de los aprendizajesMacas Nivelo, Byron Vinicio; Morales Barbecho, Tamara AlejandraReyes Pesántez, Gonzalo Eladio
23-Jan-2024Análisis de las estrategias didácticas para alcanzar la lectura inferencial en séptimo EGBCáceres Meneses, John Sebastian; Merchán Toledo, Rosa AlejandrinaTubay Zambrano, Fanny Monserrate
15-Jan-2024Pedagogía de la alteridad y formación de niños y niñas como sujetos de derechosCando Viri, Tania MarcelaAraujo Flores, Nilson Patricio
8-Jan-2024La educación integral desde la mirada de las inteligencias múltiplesVelásquez Sigüenza, Tatiana PriscilaRosano Ochoa, Luis Santiago
17-Nov-2023Estereotipos de género en la práctica docente de educación básica: perspectivas del profesoradoCalle Zambrano, Natalia Ericka; Rodriguez Robles, Carina LissethCastillo Núñez, Jessica Ercilia
31-Oct-2023Importancia del pensamiento crítico en la formación docente inicialOrtega Gavilanes, Francisco PaúlReyes Pesántez, Gonzalo Eladio
26-Sep-2023Hábitos de lectura: géneros y estrategias de lectura utilizadas por los estudiantes de séptimo grado de Educación Básica en la ciudad de Cuenca, periodo septiembre 2022- febrero 2023Pasaca Carreño, Kerly RoxanaRiera Rodríguez, Gloria Elizabeth
14-Sep-2023La familia en la educación de los hijos a lo largo de la historiaAlvarracín Gutama, Marco Vinicio; Alvarracín Gutama, Jessica AlexandraReyes Pesántez, Gonzalo Eladio
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Centro de Documentacion Regional "Juan Bautista Vázquez"

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