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https://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/37903
| Título : | Habilidades sociales en mujeres víctimas de violencia de género que reciben atención en la Fundación María Amor en el periodo 2020-2021 |
| Autor: | Morocho Pillco, Noemí Cristina
Ureña Urgiles, Erika Silvana |
| Director(es): | Balcázar Betancourth, Gabriela Fernanda |
| Correspondencia: | noemicristina253@gmail.com
urerisil@gmail.com |
| Materia: | Problema social |
| Palabras clave : | Psicología Educativa
Violencia de género
Mujeres |
| Área de conocimiento UNESCO amplio: | 61 Psicología |
| ÁArea de conocimiento UNESCO detallado: | 6310.10 Conflicto Social y Adaptación |
| Área de conocimiento UNESCO específico: | 6310 Problemas Sociales |
| Fecha de publicación : | 31-ene-2022 |
| Paginación: | 37 páginas |
| Editor: | Universidad de Cuenca |
| Ciudad: | Cuenca |
| Código Interno : | TPSE;458 |
| Tipo: | bachelorThesis |
| Abstract: | Social skills guide the human being to relate positively and assertively with other people,
because they allow satisfactory adaptation to different conditions, in the case of lack of social
skills, discomfort is generated, to not be able to respond to the demands for the limitation of
social experiences. Therefore, this research aims to describe the level of social skills presented
by women victims of gender violence treated in the Maria Amor Foundation. The study used
a quantitative approach, of non-experimental design, with a descriptive scope and crosssection, working with a population of 50 women aged between 18 and 55 years. The tools
used were the sociodemographic tab and the Social Skills scale of Gismero. Once the
information was collected, the data were processed and analyzed in Excel, obtaining mostly a
low level in the six factors and in the global level of social skills. In addition, the variables
age, education, marital status and socioeconomic status were crossed with low levels. In
conclusion, living in a context of gender violence hinders the development of social skills |
| Resumen : | Las habilidades sociales orientan al ser humano a relacionarse de manera positiva y asertiva
con las demás personas, pues permiten la adaptación satisfactoria a las distintas condiciones,
en el caso de carecer de habilidades sociales, se genera malestar e incomodidad, al no poder
responder a las demandas por la limitación de experiencias sociales. Por ello, la presente
investigación tiene como finalidad describir el nivel de las habilidades sociales que presentan
las mujeres víctimas de violencia de género atendidas en la Fundación María Amor. El
estudio utilizó un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, con un alcance descriptivo
y corte transversal, se trabajó con una población de 50 mujeres de edades comprendidas entre
18 y 55 años. Las herramientas utilizadas fueron la ficha sociodemográfica y la escala de
Habilidades Sociales de Gismero. Una vez recopilada la información se procesaron y
analizaron los datos en Excel, obteniendo mayoritariamente un nivel bajo en los seis factores
y en el nivel global de las habilidades sociales. Además, se realizó un cruce con las variables
edad, escolaridad, estado civil y nivel socioeconómico presentando niveles bajos. En
conclusión, el vivir en un contexto de violencia de género dificulta el desarrollo de las
habilidades sociales |
| Grado Académico: | Psicólogo Educativo |
| URI : | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/37903 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de Pregrado
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