1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Acceso a Tesis Pregrado, Posgrado y Doctoral
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Título :	Espectativas de la familia de los y las estudiantes de segundo y tercero de básica del Instituto Municipal de Educación Especial Sígsig sobre la inclusión educativa
Autor:	Peralta Riera, Guadalupe Magdalena
Director(es):	Pesántez Palacios, María Dolores
Palabras clave :	Tesis De Especializacion En Educacion Inclusiva Discapacidad Educacion Especial Inclusion Instituto Municipal De Sigsig Sigsig Inclusion Educativa
Fecha de publicación :	2010
Paginación:	60 páginas
Ciudad:	Cuenca
Código Interno :	TE4;146
Tipo:	bachelorThesis
Resumen :	La familia es la primera fuente de apego y en la mayoría de los casos la única, de ellos se adquiere los aspectos importantes con los que se irá perfilando su personalidad y manifestaciones de adaptación a las diversas situaciones que le brinda la vida. Los niños y niñas con discapacidad esperan de su familia el esfuerzo y el apoyo para desarrollar sus potencialidades en el momento oportuno y aprovechar de todos los beneficios y derechos que les corresponde para ser participes activos. Esta esperanza involucra también a toda la sociedad en sus diferentes campos de actuación. El presente trabajo recoge información que está sustentada desde los lineamientos legales, sociales, educativos y familiares, con la finalidad de analizar las bases sobre la inclusión educativa de los niños y niñas con discapacidad para poder entender las expectativas que tiene la familia con relación al tema.
Grado Académico:	Especialista en Educación Inclusiva
URI :	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2833
Aparece en las colecciones:	Tesis Especializaciones

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