1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Acceso a Tesis Pregrado, Posgrado y Doctoral
3. Facultad de Ciencias Médicas
4. Medicina y Cirugía
5. Tesis de Pregrado

Título :	Grado de conocimiento, actitudes y prácticas sobre el juego, en los niños de la escuela Julio Matovelle Cuenca 1999
Autor:	Brito Guerrero, Nidia del Rocío Célleri Gomescoello, Alba Milena Herrera Parra, Tania Maribel
Director(es):	Quizhpe Peralta, Arturo Octavio
Asesor(es):	Cabrera Cárdenas, Carmen Lucía
Palabras clave :	Juego E Implementos De Juego Desarrollo Infantil Conocimientos, Actitudes Y Practicas En Salud Padres Niño Estudiantes Zonas Urbanas Cuenca-Ecuador
Fecha de publicación :	2001
Paginación:	106 páginas
Ciudad:	Cuenca
Código Interno :	MED-1166
Tipo:	bachelorThesis
Resumen :	El juego es una actividad espontanea que se realiza por el simple hecho de resultar agradable, actividad que satisface muchas necesidades infantiles y es llamado el trabajo de la niñez por su función central en el desarrollo: social, emocional mental, psicomotriz y del lenguaje. El juego constituye parte de la riqueza cultural de los pueblos, siendo una actividad importante en la edad preescolar y escolar que permite al niño adoptar conductas según el medio, satisfacer necesidades físicas y espirituales que lleva consigo el sentimiento de unidad grupal y a la vez es un importante mecanismo de aprendizaje, es una necesidad de aprender, de crecer, de conocer, de sentir, de vivir, permitiendo el desarrollo saludable de todo niño o niña. Por esta razón el presente estudio nos ha permitido identificar los conocimientos, actitudes y prácticas con relación al juego, la influencia y la importancia del mismo para el aprendizaje; estudio que se ha realizado en Escuela Julio Matovelle de Cuenca, en la que se tomó como muestra a cien niños, escolares a quienes se realizó una encuestra, la cual contenía las variables relacionadas con la presente investigación. En base del estudio realizado podemos determinar que el juego es una actividad que ocupa gran parte del tiempo de los niños, la misma que no siempre se realiza en el espacio adecuado, sin embargo está intercalada con otras actividades que parecen ser importantes como ver televisión, ayudar en la casa o en el trabajo de sus padres, etc.
Grado Académico:	Doctor en Medicina y Cirugía
URI :	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/18808
Aparece en las colecciones:	Tesis de Pregrado

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