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dc.contributor.authorEspinoza Méndez, Edgar Marcelo
dc.date.accessioned2025-02-24T19:25:31Z-
dc.date.available2025-02-24T19:25:31Z-
dc.date.issued2020
dc.identifier.issn1390-844
dc.identifier.urihttps://doaj.org/toc/1390-8448
dc.descriptionEste artículo destaca parte de los resultados de un proyecto interinstitucional entre universidades, que, basándose en el Diseño de Servicios y la innovación social busca brindar apoyo a las familias recicladoras de la ciudad de Cuenca, Ecuador. Estas familias, por su condición laboral, nivel educativo, escasez de recursos y otros factores, enfrentan una situación de vulnerabilidad y pobreza. Para este fin, el proyecto ha propuesto la generación de talleres que, a través de la Funda- ción Alianza en el Desarrollo, se han implementado como actividades recreativas. Estas actividades proveen de conocimientos a los hijos adolescentes de estas familias, para que puedan elaborar y comercializar productos que generen ingresos para sus hogares. Uno de los talleres, sobre el cual se centra este artículo, es el de creación de bisutería a partir del reciclaje de plásticos y papel. Este taller reúne a las escuelas de Diseño de Gráfi- co de la Universidad de Cuenca y la de Diseño de Productos de la Universidad del Azuay, con el propósito de generar una actividad en la que se elaboren productos de bisutería que puedan ser comercializados a través de una marca que promueva la conciencia social y ambiental. A continuación, se expone el proceso de diseño e implementación del taller así como el impacto generado.
dc.description.abstractThis article highlights part of the results of an inter-institutional project be- tween universities, which, based on Service Design and social innovation, seeks to provide support to recycling families in the city of Cuenca, Ecuador. These families, due to their employment status, educational level, lack of resources and other factors, face a situation of vulnerability and poverty. To this end, the project has proposed the generation of workshops that, through the Alian- za en el Desarrollo Foundation, have been implemented as recreational activities. These activities provide knowledge to the adolescent children of these families, so that they can make and market products that generate income for their homes. One of the workshops, on which this article focuses, is the creation of jewelry from recy- cling plastics and paper. This workshop brings together the Graphic Design schools of the University of Cuenca and the Product Design schools of the University of Azuay, with the purpose of generating an activity in which jewelry products are made that can be market- ed through a brand that promotes social and environmental awareness. Below, the design and implementation process of the workshop is explained, as well as the impact generated.
dc.language.isoes_ES
dc.sourceTsantsa Revista de investigaciones artísticas
dc.subjectDiseño social - Diseño de servicios - Innovación Social - Bisutería - Re- ciclaje de plásticos - Reciclaje de papel - Joyería alternativa - Grupos vulnerables- Apoyo social
dc.titleImplementación de Talleres Productivos Artesanales, Musicales y Gastronómicos como recurso económico para las familias recicladoras Diseño
dc.typeARTÍCULO
dc.ucuenca.idautor0102825825
dc.ucuenca.versionVersión publicada
dc.ucuenca.areaconocimientounescoamplio02 - Artes y Humanidades
dc.ucuenca.afiliacionEspinoza, E., Universidad de Cuenca, Facultad de Artes, Cuenca, Ecuador
dc.ucuenca.volumenVolumen 9
dc.ucuenca.indicebibliograficoDOAJ
dc.ucuenca.numerocitaciones0
dc.ucuenca.areaconocimientofrascatiamplio6. Humanidades
dc.ucuenca.areaconocimientofrascatiespecifico6.4 Artes
dc.ucuenca.areaconocimientofrascatidetallado6.4.1 Artes
dc.ucuenca.areaconocimientounescoespecifico021 - Artes
dc.ucuenca.areaconocimientounescodetallado0212 - Diseno de Modas, Interiores e Industrial
dc.ucuenca.urifuentehttps://publicaciones.ucuenca.edu.ec/ojs/index.php/tsantsa/article/view/3411
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