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https://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/44698
| Título : | Miedo a la muerte y su relación con la inteligencia emocional en estudiantes de enfermería de la Universidad de Cuenca, año 2023 |
| Otros títulos : | MIEDO A LA MUERTE Y SU RELACIÓN CON LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA DE LA UNIVERSIDAD DE CUENCA, AÑO 2023 |
| Autor: | Lazo Chuisaca, Diana Micaela Lliguisaca Alvarez, Anabel Valeria |
| Director(es): | Ordoñez Montero, Carmen Cecilia |
| ORCID del investigador: | 0000-0001-6422-6453 |
| Materia: | Clasificación de la Investigación::Medicina::Psicología Clínica |
| Palabras clave : | Enfermería Muerte Inteligencia emocional Miedo |
| Fecha de publicación : | 27-may-2024 |
| Paginación: | 67 páginas |
| Editor: | Universidad de Cuenca |
| Tipo: | submittedVersion |
| Abstract: | Background: the fear of death can be present in students who are in academic training and
is related through the manifestation of feelings and emotions. According to research shows
that in Ecuador and other Latin American countries, students in health areas have a
moderate-high prevalence of the fear of death process with a total of 46%, having the
highest score of fear of death of others, in turn stands out females with 82.12% fear of death
that are perceived according to beliefs, ideals and academic training. Objective: to analyze
the fear of death and its relationship with emotional intelligence in nursing students of the
university of cuenca, 2023 Methodology: a quantitative descriptive correlational study was
conducted using a questionnaire of sociodemographic variables, fear of death scale and
emotional intelligence scale. Results: the sample is of 90 students with an age of 22 years
predominating female 81.10%, Catholic 77.80% and 34.40% have witnessed a significant
death. It was also found that there is a weak relationship in the dimension of understanding
and the subscale of fear of death of others. Conclusion: fear of death is moderate and high
in contrast, the understanding of emotional states requires improvement, aspects that should
be taken into account during the academic training of nursing students |
| Resumen : | Antecedentes: el miedo a la muerte puede estar presente en estudiantes que se encuentran
en formación académica y está relacionada a través de la manifestación de sentimientos y
emociones. De acuerdo a las investigaciones muestran que en Ecuador y otros países de
Latinoamérica, los estudiantes de áreas de la salud tienen una prevalencia moderada-alta
del proceso del miedo a la muerte propia con un total de 46%, teniendo al puntaje más alto
del miedo a la muerte de otros, a su vez se destaca al sexo femenino con el 82,12% de
miedo a la muerte que se perciben de acuerdo a las creencias, ideales y la formación
académica. Objetivo: analizar el miedo a la muerte y su relación con la inteligencia
emocional en estudiantes de Enfermería de la Universidad de Cuenca, 2023 Metodología:
se realizó un estudio cuantitativo descriptivo correlacional mediante un cuestionario que
consta de variables sociodemográficas, Escala de Miedo a la Muerte y la Escala de
inteligencia emocional. Resultados: la muestra es de 90 estudiantes con una edad de 22
años predominando el sexo femenino 81,10%, religión católica 77,80% y el 34,40% ha
presenciado una muerte significativa. Además se encontró que hay relación débil en la
dimensión de comprensión y la subescala del miedo a la muerte de otros. Conclusión: el
miedo a la muerte es moderado y alto. En cambio, la comprensión de los estados
emocionales requiere mejoras, aspectos que se deben tener en cuenta durante la formación
académica en el estudiante de enfermería. |
| URI : | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/44698 |
| Código: | ENF;1046 |
| Grado Académico: | Licenciado en Enfermería |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de Pregrado
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