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Título : Dependencia emocional en relaciones de pareja en estudiantes de tercero y noveno ciclo de la Facultad de Psicología de la Universidad de Cuenca en el periodo septiembre 2023 - 2024
Autor: Gómez Condo, Ana Carolina
Bravo Zavala, Samantha Estefanía
Director(es): Carrasco Vintimilla, Juana Lucía
ORCID del investigador: 
0000-0002-6562-5314
Materia: Clasificación de la Investigación::Psicología::Psicología Social
Palabras clave : Psicología
Dependencia emocional
Estudiantes universitarios
Relaciones de pareja
Fecha de publicación : 19-feb-2024
Paginación: 31 páginas
Editor: Universidad de Cuenca
Tipo: submittedVersion
Abstract: 
Emotional dependence is understood as the constant need for attention and approval from one person to another, putting the welfare of others above one's own. In this sense, the present study aimed to identify emotional dependence in couple relationships in third and ninth-cycle students of the Faculty of Psychology of the University of Cuenca from September 2023 - February 2024. The design was non-experimental, quantitative, and cross-sectional with a descriptive scope. The sample was non-probabilistic by convenience since only students from the third and ninth cycles were considered, with 55 participants grouped into 31 participants of the third cycle and 24 of the ninth cycle. The instruments used were the sociodemographic form and the Emotional Dependence Questionnaire. The results show that most of the participants are at a medium level of emotional dependence, with the female sex presenting the highest level of emotional dependence.
Resumen : 
La dependencia emocional se define como la necesidad constante de atención y aprobación de una persona hacia otra, priorizando el bienestar de los demás por encima del propio. En este sentido, el objetivo principal de este estudio fue identificar la dependencia emocional en las relaciones de pareja en estudiantes de tercero y noveno ciclo de la Facultad de Psicología de la Universidad de Cuenca durante el período de septiembre de 2023 a febrero de 2024. El diseño de la investigación fue cuantitativo no experimental, de corte transversal y con alcance descriptivo. La muestra se seleccionó de manera no probabilística por conveniencia, limitándose a estudiantes de tercero y noveno ciclo, con un total de 55 participantes, distribuidos en 31 participantes de tercer ciclo y 24 de noveno ciclo. Los instrumentos empleados incluyeron una ficha sociodemográfica y el Cuestionario de Dependencia Emocional. Los resultados revelaron que la mayoría de los participantes presentan un nivel medio de dependencia emocional, siendo el sexo femenino el que muestra niveles más elevados en este aspecto.
URI : http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/43881
Código: TPS;725
Grado Académico: 
Licenciada en Psicología
Aparece en las colecciones: Tesis de Pregrado

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