1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
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Título :	Estrategias para el desarrollo del pensamiento creativo en niños y niñas dentro del aula de clases
Autor:	Rios, Yanina Montero, Andrea
Director(es):	Cabrera Ortiz, Freddy Patricio
Palabras clave :	Educacion Pensamiento Creativo Juegos
Fecha de publicación :	2011
Paginación:	74 páginas
Ciudad:	Cuenca
Código Interno :	TPSE;175
Tipo:	bachelorThesis
Resumen :	El presente trabajo se realiza un abordaje hacia la presencia del pensamiento creativo y el desarrollo de la creatividad dentro de las aulas de clase en las escuelas, como una estrategia que nos permite que los niños y niñas sean más autónomos, libres y creadores en la realización de las tareas encomendadas por el docente. Para mejorar la calidad de la propia vida y de la educación.Se realiza una reseña del concepto de creatividad desde el punto de vista de varios autores hasta llegar a como en los centros educativos se ha obstaculizado este proceso en las estudiantes. Y como en la actualidad, se está tomando en cuenta esta característica para que en la educación sea una fuente que lleve a la creación.Finalmente se da a conocer algunas estrategias que se debe tomar en cuenta para que en las aulas de clase el proceso de la creatividad sea tomado en cuenta y se dé una verdadera educación de calidad y se ajuste a las necesidades que los niños y niñas requieren.
Grado Académico:	Licenciado en Psicología Educativa en la especialización de Educación Básica
URI :	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2227
Aparece en las colecciones:	Tesis de Pregrado

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