1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Acceso a Tesis Pregrado, Posgrado y Doctoral
3. Tesis Dirigidas por Docentes de la Universidad de Cuenca en otras Universidades
4. Tesis de Maestrías

Título :	Mejoramiento de la integración sensorial en niñas y niños con discapacidad auditiva y visual de la Unidad Educativa Especial “Claudio Neira Garzón” Cuenca 2013
Autor:	Pacheco Gutiérrez, Lourdes Verónica
Director(es):	Loyola Illescas, Carmela Marianita
Palabras clave :	Servicios De Salud Preventiva Niños Con Discapacidades Auditivas Salud Tesis De Maestria En Gerencia De Salud Para El Desarrollo Local
Fecha de publicación :	2014
Ciudad:	Loja
Código Interno :	U-ext;008
Tipo:	masterThesis
Resumen :	Un aula de Integración Sensorial es un espacio adaptado que se utiliza para proporcionar apoyo terapéutico positivo a los niños y niñas con discapacidad, favoreciendo la integración de sus sentidos y mejorando su calidad de vida. El presente proyecto se realizó en la Unidad Educativa Especial “Claudio Neira Garzón”, la población beneficiaria son los niños y niñas con discapacidad auditiva y visual. La propuesta básicamente se compone de tres grandes resultados los mismos que se alcanzó: - Capacitación a docentes sobre las alteraciones de los diferentes sistemas los cuales repercuten en el comportamiento y aprendizaje de los niños y niñas con discapacidad auditiva y visual. - Capacitación a padres de familia sobre el desarrollo sensorio motor de sus hijos y elaboración de una guía de orientación para comprender la integración sensorial y así facilitar herramientas necesarias para la estimulación de niños y niñas en el hogar. - Dotación de un aula de integración sensorial con equipos e insumos suficientes para los niños y niñas con discapacidad auditiva y visual.
URI :	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/22263
Aparece en las colecciones:	Tesis de Maestrías

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