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Título : Valoración del desarrollo psicomotor a los niños/as de los centros de desarrollo infantil
Autor: Jara P., Magaly
Reyes R., Miriam Rocío
Arce Guerrero, Narcisa Eugenia Cumandá
Director(es): Pesántez Palacios, Lía Elena
Palabras clave : Desempeño Psicomotor
Niños
Preescolar
Educacion Preescolar
Desarrollo Infantil
Ori
Innfa
Sayausi-Cuenca
Cuenca-Ecuador
Fecha de publicación : 2008
Paginación: 1 disco (CD-ROM)
Ciudad: 
Cuenca
Código Interno : ENF
Tipo: bachelorThesis
Resumen : 
El presente trabajo de investigación trata sobre la valoración del desarrollo psicomotor a los niños/niñas de los Centros de Desarrollo Infantil ORI e INNFA de la Parroquia Sayausi, por lo que se explica en breve lo que es el desarrollo, una visión dinámica evolutiva, prospectiva del ser humano los que integramos el personal de salud estamos en capacidad de promover un desarrollo normal para lograr construir una persona sana. La investigación se realizó con el universo conformado por 125 niños y niñas en edades comprendidas entre los 6 meses a 60 meses de edad. Es un estudio de tipo cuantitativo, método descriptivo, en el que se valoró el desarrollo psicomotor para identificar los problemas de motricidad gruesa y fina, en base a la investigación desarrollada se tabuló y se analizó los datos obtenidos. Se realiza una propuesta para las madres representantes comunitarias que laboran en estos Centros de Desarrollo Infantil ORI e INNFA de la Parroquia Sayausi. Los métodos: valoración y observación del desarrollo psicomotriz fino y grueso de los niños/as. Instrumentos: la escala abreviada del Desarrollo de Nelson Ortiz Pinilla
Grado Académico: 
Licenciada en Enfermería
URI : http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/19152
Aparece en las colecciones: Tesis de Pregrado

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