1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
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Título :	Relación entre depresión menor y rendimiento académico en los y las adolescentes del colegio Fray Vicente Solano de la ciudad de Cuenca, durante el año lectivo 2002-2003
Autor:	Jaramillo Oyervide, Julio Alfredo Ochoa Crespo, Angélica Patricia
Director(es):	Pinos Abad, Guido Marcelo
Palabras clave :	Depresion Rendimiento Escolar Bajo Adolescente Estudiantes Cuenca Ecuador
Fecha de publicación :	2003
Paginación:	136 páginas
Ciudad:	Cuenca
Código Interno :	MASIA;7
Tipo:	bachelorThesis
Resumen :	Estudio de intervención, longitudinal, cuasi-experimental de casos seleccionados alaetoriamente que busca hacer un seguimiento periódico (seis meses)del grupo de sujetos con bajo y alto rendimiento académico, que presenten depresión menor, para obtener la prevalencia de depresión menor, aplicar un plan de intervención, que comprende Técnicas dinámico-participativas enmarcadas dentro de la escuela conductista, y monitorear sus resultados. Se estudia inicialmente a una población de 425 estudiantes, para encontrar la frecuencia de depresión menor, la misma que fue del 27.1. De los estudiantes con depresión menor aleatoriamente se seleccionaron cuarenta casos. Los resultados de la investigación demuestran unn alto índice de depresión en general en los y las adolescentes, así como un porcentaje alarmante de depresión menor, en particular, en el grupo de estudiantes del Colegio Fray Vicente Solano
Grado Académico:	Magíster en Salud Integral del/la Adolescente
URI :	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/19112
Aparece en las colecciones:	Tesis Maestrías

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