1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Acceso a Tesis Pregrado, Posgrado y Doctoral
3. Facultad de Psicología
4. Psicología Educativa
5. Tesis de Pregrado

Título :	Elementos para una propuesta del perfil de docente, en base a las pedagogías de Freire y Calasanz
Autor:	Muñoz Chávez, Asdrúbal Fabricio
Director(es):	Ramírez Aguilar, Margarita
Palabras clave :	Perfil Del Docente Pedagogia De Freire Pedagogia De Calasanz
Fecha de publicación :	2009
Paginación:	CD 267 páginas
Ciudad:	Cuenca
Código Interno :	TPSE;401
Tipo:	bachelorThesis
Resumen :	La presente tesis es una propuesta para mejorar el perfil de docente, mediante la aplicación de fundamentos teóricos planteados por dos fuentes pedagógicas: la calasancia y la freireana. Ambas pedagogías a pesar de la diferencia en años -400 años- forman a sus educandos para hacer frente a los males de la sociedad, fundamentándose en la formación integral de la persona a través de una educación popular y liberadora, con una vivencia de valores que transforman la sociedad. Al realizar un análisis de la Reforma Curricular se puede notar en ella la falta de operatividad a la hora de aplicar el currículum en las aulas, es por esto que hay que educar desde y para la libertad, tomando como técnica sensibilizar el corazón, motivando así a la defensa de la cultura de la vida como alternativa al dominio de la razón instrumental
Grado Académico:	Licenciado en Ciencias de la Educación. Especialidad Psicología Educativa
URI :	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16631
Aparece en las colecciones:	Tesis de Pregrado

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