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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorGómez, Raúles_ES
dc.contributor.authorMontero J., Angeles_ES
dc.date.accessioned2013-06-05T16:53:56Z-
dc.date.available2013-06-05T16:53:56Z-
dc.date.issued2011es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/983-
dc.descriptionLa comunicación adecuada en los temas sexualidad y afectividad en las comunidades tiene que ver primeramente con los valores de las personas, tabúes, prejuicios, miedos y vergüenzas que han adoptado como propios pero que provienen del medio sociocultural circundante. Ahora, es posible lograr un cambio en estas características y conductas, con valores claros, compartidos y practicados los más importantes son la preocupación central por la satisfacción a las necesidades de los beneficiarios y el desarrollo humano de las personas que interactúan dentro de y en torno a una organización, así se mejoran las relaciones, y las relaciones hacen a la calidad. En el específico proceso de enseñanza se destaca que es, en el fondo, un proceso de relaciones: maestro-alumno, alumno-alumno, alumno consigo mismo. En la medida en que logremos mejorar estas relaciones estaremos incorporando calidad en el proceso, mediante la estimulación del desarrollo de su personalidad y de sus relaciones con el medio social, actuando en su ámbito familiar, institucional y comunitario al objeto de abordar las situaciones de riesgo más vulnerables. Las características culturales de la población rural favorecen la escasa comunicación y se refuerzan por la represión y fantasías construidas en torno a los temas sugeridos, generando un clima de desconfianza entre los miembros que interactúan dentro de la misma, pensando en una respuesta a la demanda detectada, desde la educación, la Orientación Familiar y la Psicología se puede incidir sobre lo personal y lo relacional, temas que tienen mucha demanda entre los estudiantes y poca respuesta por parte de las instituciones educativas afectando sus relaciones negativamente.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesTOF;25es_ES
dc.rightsopenAccess-
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectOrientación Familiares_ES
dc.subjectRelaciones humanases_ES
dc.subjectEducación sexuales_ES
dc.subjectFamiliases_ES
dc.subjectInstituciones educativases_ES
dc.titleOrientación de pautas en comunicaciones positivas para una educación sexual y afectiva de calidad en los jóvenes de 3 comunidades pertenecientes a la parroquia de El Valle de la ciudad de Cuenca octubre 2011es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.ucuenca.paginacion18 páginas-
dc.description.degreeLicenciada en Orientación Familiares_ES
dc.description.cityCuenca, Ecuadores_ES
Aparece en las colecciones: Tesis de Pregrado

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