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https://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/43013Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Calle Palomeque, Carmen Eulalia | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-03T20:04:59Z | - |
| dc.date.available | 2023-10-03T20:04:59Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.isbn | 978-65-80008-23-00-9 | |
| dc.identifier.issn | 0000-0000 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/43013 | - |
| dc.identifier.uri | https://fisem.org/2022/05/09/ix-congreso-iberoamericano-de-educacion-matematica-cibem-2/ | |
| dc.description | La presente investigación pretende analizar el diseño y reflexión de tareas, relacionadas a diferentes objetos matemáticos, desarrolladas por futuros profesores de matemáticas ecuatorianos a partir de la perspectiva de la Etnomatemática. El análisis cualitativo de las tareas fue realizado con el uso de la herramienta Criterios de Idoneidad Didáctica del Enfoque Ontosemiotico. Como resultado, se infiere que los futuros profesores de matemáticas son capaces de relacionar los diferentes objetos matemáticos abordados del currículo, con las prácticas etnomatemáticas de artesanía locales, lo que demuestra la importancia y factibilidad de fomentar el diseño de propuestas educativas innovadoras que apoyen en la resolución de problemas de contexto. | |
| dc.description.abstract | This research aims to analyze the design and reflection of tasks, related to different mathematical objects, developed by future Ecuadorian mathematics teachers from the perspective of Ethnomathematics. The qualitative analysis of the tasks was carried out with the use of the Didactic Suitability Criteria tool of the Onto semiotic Approach. As a result, it is inferred that future mathematics teachers are able to relate the different mathematical objects addressed in the curriculum, with local craft ethnomathematical practices, which demonstrates the importance and feasibility of promoting the design of innovative educational proposals that support the resolution of context problems. | |
| dc.language.iso | es_ES | |
| dc.publisher | Editora Akademy, | |
| dc.source | IX Congreso Iberoamericano de Educación Matemática - CIBEM | |
| dc.subject | Etnomatemática | |
| dc.subject | Criterios de idoneidad didáctica | |
| dc.subject | Formación Inicial de profesores | |
| dc.title | El programa etnomatemática en la formación inicial de docentes. Valoración de propuestas educativas a partir de los criterios de idoneidad didáctica | |
| dc.title.alternative | TThe Ethnomathematics program in initial teacher training. Assessment of educational proposals based on the Didactic Suitability Criteria | |
| dc.type | ARTÍCULO DE CONFERENCIA | |
| dc.description.city | Sao Paulo | |
| dc.ucuenca.idautor | C I. 0301166708 | |
| dc.ucuenca.version | Versión publicada | |
| dc.ucuenca.areaconocimientounescoamplio | 01 - Educación | |
| dc.ucuenca.afiliacion | Calle, C., Universidad de Cuenca, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, Cuenca, Ecuador | |
| dc.ucuenca.correspondencia | Calle Palomeque, Carmen Eulalia, eulalia.calle@ucuenca.edu.ec | |
| dc.ucuenca.indicebibliografico | SIN INDEXAR | |
| dc.ucuenca.numerocitaciones | 0 | |
| dc.ucuenca.areaconocimientofrascatiamplio | 5. Ciencias Sociales | |
| dc.ucuenca.pais | BRASIL | |
| dc.ucuenca.conferencia | IX Congreso Iberoamericano de Educación Matemática | |
| dc.ucuenca.areaconocimientofrascatiespecifico | 5.3 Ciencias de la Educación | |
| dc.ucuenca.areaconocimientofrascatidetallado | 5.3.1 Educación en general | |
| dc.ucuenca.areaconocimientounescoespecifico | 011 - Educación | |
| dc.ucuenca.areaconocimientounescodetallado | 0114 - Formación de Profesor con Asignatura de Especialización | |
| dc.ucuenca.fechainicioconferencia | 2022-12-05 | |
| dc.ucuenca.fechafinconferencia | 2022-12-09 | |
| dc.ucuenca.organizadorconferencia | Federación Iberoamericana de Sociedades de Educación Matemática - FISEM | |
| dc.ucuenca.comiteorganizadorconferencia | Federación Iberoamericana de Sociedades de Educación Matemática - FISEM | |
| dc.ucuenca.urifuente | https://fisem.org/2022/05/09/ix-congreso-iberoamericano-de-educacion-matematica-cibem-2/ | |
| dc.contributor.ponente | Calle Palomeque, Carmen Eulalia | |
| Appears in Collections: | Artículos | |
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|---|---|---|---|
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