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Title:	Evaluación de la movilidad de estudiantes y accesibilidad espacial a centros de educación en zonas periurbanas
Authors:	Flores Juca, Gonzalo Enrique Chica, Jessica Mora Arias, Estefania Andrea
Keywords:	Educación Accesibilidad Planificación Periurbano Transporte
metadata.dc.ucuenca.areaconocimientofrascatiamplio:	6. Humanidades
metadata.dc.ucuenca.areaconocimientofrascatidetallado:	6.5.1 Otras humanidades
metadata.dc.ucuenca.areaconocimientofrascatiespecifico:	6.5 Otras Humanidades
metadata.dc.ucuenca.areaconocimientounescoamplio:	07 - Ingeniería, Industria y Construcción
metadata.dc.ucuenca.areaconocimientounescodetallado:	0731 - Arquitectura y Urbanismo
metadata.dc.ucuenca.areaconocimientounescoespecifico:	073 - Arquitectura y Construcción
Issue Date:	2022
metadata.dc.ucuenca.volumen:	Volumen 5, número 1
metadata.dc.source:	Novasinergia
metadata.dc.type:	ARTÍCULO
Description:	La educación es condición esencial para alcanzar el desarrollo de las sociedades, por ello es necesario que se garantice su accesibilidad a toda la población y especialmente a los sectores desfavorecidos. En este trabajo se analizó la accesibilidad espacial de la población a los centros educativos de niveles de enseñanza primaria y secundaria de carácter público en cuatro parroquias periurbanas del cantón Cuenca. Se plantearon dos enfoques para el tratamiento de datos, el primero a nivel de hogar del cual se obtuvo información de 408 estudiantes, y una segunda a nivel de áreas consolidadas que formula escenarios de accesibilidad, relacionando costos de desplazamientos en términos de tiempo y distancia. Estos escenarios se modelaron a través de herramientas basadas en Sistemas de Información Geográfica. Se determinó que el medio más utilizado es a pie con el 54,38 % con un tiempo promedio de traslado de 13,5 minutos, lo que indica cercanía a los centros educativos a pesar de tratarse de áreas periurbanas.
URI:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/38835 https://novasinergia.unach.edu.ec/index.php/novasinergia/article/view/306
metadata.dc.ucuenca.urifuente:	https://novasinergia.unach.edu.ec/
ISSN:	2631-2654
Appears in Collections:	Artículos

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