1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Investigación
3. Artículos Publicados por los Docentes
4. Artículos

Title:	Padres desarrollando competencias emocionales en sus hijos e hijas
Authors:	Flores Sisalima, Isabel Catalina Chumbay Salazar, Ana Lucia
Keywords:	hijas hijos competencias emocionales
metadata.dc.ucuenca.areaconocimientofrascatiamplio:	5. Ciencias Sociales
metadata.dc.ucuenca.areaconocimientofrascatidetallado:	5.1.1 Psicología (Humanos con Relacion a Máquinas)
metadata.dc.ucuenca.areaconocimientofrascatiespecifico:	5.1 Psicología y Ciencias Cognitivas
metadata.dc.ucuenca.areaconocimientounescoamplio:	09 - Salud y Bienestar
metadata.dc.ucuenca.areaconocimientounescodetallado:	0912 - Medicina
metadata.dc.ucuenca.areaconocimientounescoespecifico:	091 - Salud
Issue Date:	2020
metadata.dc.source:	Padres desarrollando competencias emocionales en sus hijos e hijas
Publisher:	Universidad de Cuenca
metadata.dc.type:	LIBRO
Description:	En el Ecuador en el 2018, el suicidio fue la primera causa violenta de muerte en niños y niñas entre 4 a 19 años, el hostigamiento cibernético es la primera forma de violencia escolar en el país, estos datos alarmantes nos lleva a pensar que no basta con que los niños, niñas y adolescentes tengan satisfechas sus necesidades básicas, sino también requieren desarrollar competencias para identificar sus emociones, regular la ansiedad e impulsividad y buscar alternativas para solucionar problemas. Que un niño resuelva sus problemas, regule sus emociones de forma saludable, no es un azar sino producto de la experiencia de casa y entornos cercanos, debido a que las competencias emocionales se aprenden y desarrollan con el ejemplo y la práctica diaria. La educación emocional, surgen como una respuesta para la promoción del bienestar y la reducción de conductas violentas entre pares, conductas de alto riesgo, lo importante es la práctica y refuerzo constante de cada competencia, a pesar de que la guía está orientada a los padres12 puede ser aplicada también en el ámbito social y escolar; sin embargo, la familia siempre será el referente más cercano, más confiable y efectivo para prevenir posibles problemas emocionales.
URI:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/36204
ISBN:	978-9978-14-458-9
ISSN:	0000-0000
Appears in Collections:	Artículos

This item is protected by original copyright

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.