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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMuñoz Merino, Paul-
dc.contributor.authorDelgado Kloos, Carlos-
dc.contributor.authorTsai, Yi Shan-
dc.contributor.authorGasevic, Dragan-
dc.contributor.authorVerbert, Katrien-
dc.contributor.authorPérez Sanagustín, María del Mar-
dc.contributor.authorHilliger, Isabel-
dc.contributor.authorZuñiga Prieto, Miguel Angel-
dc.contributor.authorOrtiz Rojas, Margarita-
dc.contributor.authorScheihing, Eliana-
dc.date.accessioned2021-01-25T20:40:06Z-
dc.date.available2021-01-25T20:40:06Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.isbn000-0-00-000000-0-
dc.identifier.issn1613-0073-
dc.identifier.urihttps://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85095976176&origin=inward&txGid=525d31c39dc85540040ed8a7a474cfca-
dc.description.abstractThe LALA project (“Building Capacity to Use Learning Analytics to Improve Higher Education in Latin America”) is a project that aims at building capacity about the use of data in education for improving education in Latin America. This article presents a general overview of the LALA project including the LALA framework (as a set of guidelines, recommendations and patterns for enabling adoption of learning analytics), the adaptation of learning analytics tools (mainly three different tools used in Europe) and the pilots with learning analytics experiences. The results of this project could serve as an example for other institutions in the Latin American region or other under-represented regions to adopt Learning Analytics as part of their processes.-
dc.language.isoes_ES-
dc.publisherCEUR-WS-
dc.sourceCEUR Workshop Proceedings-
dc.subjectAdoption-
dc.subjectLatin America-
dc.subjectLearning analytics-
dc.titleAn overview of the LALA project-
dc.typeARTÍCULO DE CONFERENCIA-
dc.description.cityHeidelberg-
dc.ucuenca.idautorsgrp-4096-01-
dc.ucuenca.idautorsgrp-4096-02-
dc.ucuenca.idautorsgrp-4096-03-
dc.ucuenca.idautorsgrp-4096-04-
dc.ucuenca.idautorsgrp-4096-05-
dc.ucuenca.idautor0000-0001-9854-9963-
dc.ucuenca.idautorsgrp-4096-07-
dc.ucuenca.idautor0102498052-
dc.ucuenca.idautorsgrp-4096-09-
dc.ucuenca.idautorsgrp-4096-10-
dc.ucuenca.versionVersión publicada-
dc.ucuenca.areaconocimientounescoamplio06 - Información y Comunicación (TIC)-
dc.ucuenca.afiliacionMuñoz, P., Universidad Carlos III de Madrid, Leganés, España-
dc.ucuenca.afiliacionDelgado, C., Universidad Carlos III de Madrid, Leganés, España-
dc.ucuenca.afiliacionTsai, Y., University of Edinburgh, Edinburgh, Reino unido-
dc.ucuenca.afiliacionGasevic, D., Monash University (Clayton), Clayton, Australia-
dc.ucuenca.afiliacionVerbert, K., KU Leuven (Katholieke Universiteit Leuven), Leuven, Belgica-
dc.ucuenca.afiliacionPérez, M., Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile; Pérez, M., Université Toulouse III Paul Sabatier (Toulouse), Toulouse, Francia-
dc.ucuenca.afiliacionHilliger, I., Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile-
dc.ucuenca.afiliacionZuñiga, M., Universidad de Cuenca, Departamento de Ciencias de la Computación, Cuenca, Ecuador-
dc.ucuenca.afiliacionOrtiz, M., Escuela Superior Politécnica del Litoral, Guayaquil, Ecuador-
dc.ucuenca.afiliacionScheihing, E., Université Toulouse III Paul Sabatier (Toulouse), Toulouse, Francia-
dc.ucuenca.volumenvol. 2704-
dc.ucuenca.indicebibliograficoSCOPUS-
dc.ucuenca.numerocitaciones0-
dc.ucuenca.areaconocimientofrascatiamplio2. Ingeniería y Tecnología-
dc.ucuenca.paisALEMANIA-
dc.ucuenca.conferencia2020 Workshop on Adoption, Adaptation and Pilots of Learning Analytics in Under-Represented Regions, LAUR 2020-
dc.ucuenca.areaconocimientofrascatiespecifico2.2 Ingenierias Eléctrica, Electrónica e Información-
dc.ucuenca.areaconocimientofrascatidetallado2.2.4 Ingeniería de La Comunicación y de Sistemas-
dc.ucuenca.areaconocimientounescoespecifico061 - Información y Comunicación (TIC)-
dc.ucuenca.areaconocimientounescodetallado0613 - Software y Desarrollo y Análisis de Aplicativos-
dc.ucuenca.fechainicioconferencia2020-09-14-
dc.ucuenca.fechafinconferencia2020-09-15-
dc.ucuenca.organizadorconferenciaUniversidad Carlos III de Madrid; University of Edinburgh; Monash University-
dc.ucuenca.comiteorganizadorconferenciaPedro J. Muñoz-Merino; Carlos Delgado Kloos; Yi-Shan Tsai; Dragan Gasevic;Katrien Verbert-
dc.ucuenca.urifuentehttp://ceur-ws.org/-
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