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https://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/34391| Título : | English proficiency and learner individual differences: a study of pre-service EFL student-teachers |
| Otros títulos : | El nivel de competencia en el idioma inglés y las características individuales de los estudiantes de la carrera de docencia en inglés |
| Autor: | Abad Celleri, Monica Patricia Argudo Serrano, Juanita Catalina Fajardo Dack, Tammy Mercedes Cabrera Tenecela, Homero Patricio |
| Correspondencia: | Abad Celleri, Monica Patricia, monica.abad@ucuenca.edu.ec |
| Palabras clave : | Pre-service EFL teacher trainees Individual factors Language proficiency |
| Área de conocimiento FRASCATI amplio: | 5. Ciencias Sociales |
| Área de conocimiento FRASCATI detallado: | 5.3.1 Educación en general |
| Área de conocimiento FRASCATI específico: | 5.3 Ciencias de la Educación |
| Área de conocimiento UNESCO amplio: | 01 - Educación |
| ÁArea de conocimiento UNESCO detallado: | 0114 - Formación de Profesor con Asignatura de Especialización |
| Área de conocimiento UNESCO específico: | 011 - Educación |
| Fecha de publicación : | 2019 |
| Volumen: | Volumen 10, Numero 1 |
| Fuente: | Maskana |
| metadata.dc.identifier.doi: | 10.18537/mskn.10.01.01 |
| Tipo: | ARTÍCULO |
| Abstract: | |
| Resumen : | |
| URI : | https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7133960 |
| URI Fuente: | https://dialnet.unirioja.es/revista/26563/V/10 |
| ISSN : | 1390-6143 |
| Aparece en las colecciones: | Artículos |
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