1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Acceso a Tesis Pregrado, Posgrado y Doctoral
3. Facultad de Ciencias Médicas
4. Especializaciones
5. Tesis Especializaciones

Title:	Frecuencia del estrés y mecanismos de adaptación en estudiantes de postgrado de la Facultad de Medicina de la Universidad de Cuenca, 1997-1998
metadata.dc.ucuenca.titulouniforme:	FRECUENCIA DEL ESTRÉS Y MECANISMOS DE ADAPTACIÓN EN ESTUDIANTES DE POSTGRADO DE LA FACULTAD DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD DE CUENCA, 1997-1998
Authors:	Ochoa Rosales, Mariana Natividad
metadata.dc.contributor.advisor:	Pinos Abad, Guido Marcelo Cañizares Aguilar, Aurelio Ernesto
Keywords:	Psiquiatría Estrés Educación Tesis de Especialización en Psiquiatría Cantón Cuenca
Issue Date:	11-Nov-1999
metadata.dc.ucuenca.paginacion:	78 páginas
Publisher:	Universidad de Cuenca
metadata.dc.description.city:	Cuenca
Series/Report no.:	MEDPS;3
metadata.dc.type:	masterThesis
Description:	Se realiza un estudio epidemiológico descriptivo en los 62 estudiantes del postgrado de la Facultad de Medicina de la Universidad de Cuenca, con el objeto de determinar las situaciones estresantes a las que se encuentran expuestos, conocer los factores que lo condicionan y sus consecuencias, así como mecanismos de adaptación utilizados, a fin de establecer recomendaciones para su manejo. Se cruzan los datos de los estudiantes con la edad, sexo, estado civil, tipo de personalidad, especialidad, nivel de postgrado, situaciones estresantes, repercusión y las conductas adaptivas. La frecuencia del estrés es el 100 por ciento en los estudiantes de postgrado, ubicando en el nivel de estrés leve 7 personas [11.29 por ciento], en el nivel moderado 33 personas [53.23 por ciento] y en nivel elevado 22 personas [35.48 por ciento]. Considerando que el universo del estudio está constituido en un 62.90 por ciento por hombres y 37.09 por ciento por mujeres, el nivel de estrés que más se observa es el moderado en los dos géneros con predominio en los hombres en un 53.85 por ciento. La frecuencia en el uso de las conductas adaptativas fue estable durante la residencia, las más eficaces fueron las dirigidas a trabajar y estudiar en exceso, las de autograficación, distracción y búsqueda de apoyo social. Se consigan las conclusiones del estudio y se plantean las recomendaciones pertinentes
metadata.dc.description.degree:	Especialista en Psiquiatría
URI:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/25086
Appears in Collections:	Tesis Especializaciones

This item is protected by original copyright View License

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.