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dc.contributor.advisorBermeo Vásquez, Zara Julieta-
dc.contributor.authorChillogallo Castro, Katherin Priscila-
dc.contributor.authorLópez Maldonado, Rocío Elizabeth-
dc.contributor.authorOrdóñez Llivichuzca, Carmen Verónica-
dc.date.accessioned2015-02-11T13:35:31Z-
dc.date.available2015-02-11T13:35:31Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/21256-
dc.descriptionLa presente investigación tuvo como objetivo recolectar información y datos descriptivos con el fin de realizar un documento que contenga información detallada sobre la caracterización de las prácticas de medicina tradicional aplicadas en los cuidados de las mujeres embarazadas durante su proceso de gestación, parto y postparto. La existencia de estas prácticas fue interpretada como un resultado de la presencia de determinados valores ancestrales subyacentes en la medicina de los saberes tradicionales, circunscribiéndonos para el presente estudio y como muestra, específicamente a las particularidades encontradas en el caso de las parteras de la de la parroquia Jadán, con ayuda especial de las parteras de la asociación Jatari Huarmi. La investigación realizada es de tipo cualitativa, con el fin de lograr los objetivos de la investigación sin dejar de lado la consideración sobre el valor de las técnicas médicas ancestrales así como sus tradiciones. Además, la observación de las investigadoras del presente tema fue la herramienta principal con la cual se trabajó con el fin de recopilar detalladamente los datos necesarios, sin intervenir directa o indirectamente en el objeto de estudio. La motivación presente durante todo el proceso de realización del presente trabajo fue la de obtener información que sirva para que en el futuro se abran las puertas hacia el trabajo por la medicina inclusiva como parte fundamental de los derechos de los ecuatorianos como ciudadanos que habitan en un territorio pluricultural y multiétnico.es_ES
dc.description.abstractThe present study aimed to gather information and descriptive data in order to make a document containing detailed information on the characterization of traditional medicine practices applied in the care of pregnant women during their pregnancy, childbirth and postpartum. The existence of these practices was interpreted as a result of the presence of certain underlying ancestral values in medicine of traditional knowledge, circumscribing for this study and as proof, specifically to the characteristics found in the case of Jatari Huarmi association located on Jadán in Azuay province. The information was collected under a qualitative approach, with a focus aimed towards Participatory Research in order to achieve the research objectives without neglecting the consideration of the value of ancestral medical techniques and traditions. In addition, observation of the researchers of this topic was the primary tool with which we worked in order to collect the necessary data in detail, without intervening directly or indirectly in the object of study. This motivation throughout the process embodiment of the present work was to obtain information to help in the future the doors open to work for inclusive medicine as a fundamental part of the rights of Ecuadorian citizens living as a multicultural and multiethnic territory.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesENF; 518-
dc.rightsopenAccess-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/-
dc.subjectMedicina Tradicionales_ES
dc.subjectPracticas Medicases_ES
dc.subjectMedicina Informales_ES
dc.subjectJadanes_ES
dc.subjectAzuay-
dc.subjectEcuador-
dc.titleSaberes ancestrales y tradicionales de la parroquia Jadán. 2014es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.ucuenca.paginacion88 páginases_ES
dc.description.degreeLicenciado en Enfermeríaes_ES
dc.contributor.assessorDe la Cruz Cruz, Guadalupe-
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.ucuenca.id0102478195es_ES
dc.ucuenca.idautor0105598706es_ES
dc.ucuenca.idautor0105305502es_ES
dc.ucuenca.idautor0105989727es_ES
Appears in Collections:Tesis de Pregrado

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