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dc.contributor.advisorGuzmán Galarza, Galo Rodrigoes_ES
dc.contributor.authorSari Segovia, Claudioes_ES
dc.date.accessioned2014-07-02T14:06:52Z-
dc.date.available2014-07-02T14:06:52Z-
dc.date.issued2009es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/18161-
dc.descriptionEste documento pretende hacer un breve estudio sobre la elaboración del microcurrículo, explicando su concepto, importancia, desarrollo y planificación curricular, también la ayuda que presta a la docencia al estructurar un plan adecuado de asignatura. Así mismo se hizo una revisión breve sobre los ciclos del aprendizaje, explicando los métodos y técnicas más utilizadas en la actualidad que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje, que benefician tanto a docentes como a los educandos. En este documento se propone una técnica adecuada de evaluación, para facilitar el aprendizaje. Además se enseña como estructurar un silabo de la cátedra de Clínica Menor que se estudia en la Facultad de Ciencias agropecuarias, esperando que sea una guía para facilitar el aprendizaje y ayudar a la docencia. Palabras claves: Currículum, Concreción Curricular, Planificación, Aprendizaje, Silabo.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesTD4A-54es_ES
dc.rightsopenAccess-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/-
dc.subjectUnidades Didacticases_ES
dc.subjectClinica Menores_ES
dc.subjectClinica En Perros Y Gatoses_ES
dc.titlePlanificación de unidades didácticas sobre clínica menor en perros y gatoses_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.ucuenca.paginacion64 páginases_ES
dc.description.degreeDiplomado Superior para la Enseñanza Universitaria en Ciencias Agropecuariases_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
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