1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Acceso a Tesis Pregrado, Posgrado y Doctoral
3. Facultad de Psicología
4. Psicología Educativa
5. Tesis de Pregrado

Título :	Estrategías educativas y familiares para niños con ADH
Autor:	Lazo Velasteguí, Elsa Piedad
Director(es):	Castillo Núñez, Jessica Ercilia
Palabras clave :	Aprendizaje Maestros Profesores Adh Escuela Familia Niño Psicologia Infantil Psicologia Educativa Tesis En Psicologia
Fecha de publicación :	2008
Paginación:	CD
Ciudad:	Cuenca
Código Interno :	TPS-525
Tipo:	bachelorThesis
Resumen :	Esta investigación es una propuesta dirigida a los maestros y padres de familia; en ella encontrarán información sencilla, de fácil comprensión del ADH, con una perspectiva orientadora. Ese trabajo bibliográfico pretende ser el camino motivacional para que el docente profundice las características, diagnóstico y tratamiento de esta problemática, ya que de su informe dependerá un diagnóstico real; y, luego, con un trabajo pedagógico fundamentado colaborar haciéndole frente a la situación.Incluye, además, orientaciones para los padres de familia, para que sepan cómo tienen que actuar con un niño ADH. Es el otro elemento clave para el diagnóstico y conocer cuál es su participación en la problemática.
Grado Académico:	Licenciado en Ciencias de la Educación. Especialidad Psicología Educativa y Orientacion Vocacional
URI :	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16593
Aparece en las colecciones:	Tesis de Pregrado

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